個別指導塾アイディール iDeal／教育理念・講師

個別指導だからこそできる一人ひとりに合わせたカリキュラム、そして指導方法。教材や講師の選定はもちろん、現状や性格・性質までを勘案しながら指導方法および種々タイミングまでをトータルプロデュースします。生徒の数だけあるカリキュラムと方法論、あなたに最良のカリキュラムを！！

個別指導・個別対応の根底に、「生徒一人ひとりの人格や現在・目標を尊重する」というスタンスを持ちます。また、教育コーチングの理念において、目標や使命は、自身の中に在るもの、あるいは自身で見つけ出すものとされます。それに基づき、目指す結果に向かい行動を起こす、という考え方です。決して、押しつけではなく、“個人の尊重”と“主体性の尊重”は、iDealの唱える“リベラルな場”に直接通じるものです。
また、その行動を、さらに具体的に、そして効果的に実行に促すのが“コーチング”です。我々スタッフおよび講師達は教育コーチングおよびコミュニケーションスキルに関する研修を受け、個々の人格に加えて一定基準の付加価値を形成しています。 

人間は、本来自ら生き成長する力を持っているはずです。ただし、環境やその他目にしたもの耳にしたものなど、それぞれの経験から多くを学び取り、人格を形成していく側面もあるものです。例えば、読書などもその一つですが、若い時期に出会うべき師についても然りです。
iDealでは、指導する側、つまりスタッフが、メンタリングの観点から、生徒たちに与える影響を自覚し、責任を持って自ら率先して行動します。また、メンタリングの過程において、生徒たち自身が自分なりのビジョンを見出せる、そのような場を志します。

iDealの講師陣は、東大を始めとする一流の大学生・院生・ＯＢから、さらに当塾の方針に沿って選ばれた者たちで構成されています。彼等・彼女等は、自らが最高の教育、あるいは自ら学ぶことを経験した者であり、それぞれが教科に対しての深い知識・教養・技術を持ち合わせています。自らが体現した、教科の愉しみ、目標達成の有意義さを、各生徒達に伝えうるものと考えます。そして、それ自体が何よりも勝る生徒への動機付けとなり、生徒達を目標達成へと導くはずです。

iDealの個別指導は、対話、つまり講師と生徒とのコミュニケーション・やりとりを媒介として成り立つと言っても過言ではありません。一方的に教え込むスタイルではなく、それは生徒自身に考えさせ、気づかせるための最良の方法論であり、生徒自身の主体性を喚起させることを意図します。また、スタッフおよび講師陣は、コーチングの方法論に基づいたコミュニケーションスキルを研修等を通じて会得したものたちで構成されます。

教えること（teaching）とは、知識や解法・教養を伝えること。ただし、最終的に自分自身の力で運用できるようになることを目標とし、着眼点や考え方を示すことを重視します。まさに、それらのことを”気づき”として促す”対話”や"演出”が、主体的かつ印象的な理解・定着へと導きます。そして、その“学び”を分類・整理することで、理解・定着はもちろん、考える力の醸成へと繋がるのです。

受験での成功、そして成績向上など、生徒一人ひとりの目標達成に対してお手伝いをすることが我らの役目です。ただし、それら目標達成のためには、“人間力”の向上が大きな割合を占めると考えます。教科内容を捉える眼力や、コミュニケーション能力・説明能力、一般的に言うところの問題解決能力、さらには自らを改善・向上させる意識・技術・能力など、あらゆる事柄を学習に結びつけながら、生徒一人ひとりの能力向上の一助となることをiDealの使命として考えます。